Este curso surge a raíz de la curiosidad que tienen, tanto pequeños como mayores, en aprender robótica y domótica para explotar su creatividad y realizar proyectos de una forma sencilla y a un precio asequible.
Seis son los bloques que van a formar este curso, comenzando por una introducción a la robótica, un aprendizaje total de la programación de la placa Micro:bit mediante MakeCode, ejemplos prácticos para poner a prueba los conocimientos adquiridos y un último bloque dirigido a aquellas personas interesadas en ejercer como monitor de clases extraescolares de robótica.
Todo los bloques contarán con prácticas detalladas y comentadas mediante vídeos, con los cuales, el alumno podrá practicar lo aprendido y consolidar sus conocimientos, para que, en el futuro, pueda crear sus propios proyectos.
Temario del Curso
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MÓDULO 1.- INTRODUCCIÓN
Introducción a la robótica, micro:bit y MakeCode.
- LECCIÓN 1.- ¿Qué es un robot?
- LECCIÓN 2.- ¿Qué es la micro:bit?
- LECCIÓN 3.- Características técnicas de la micro:bit
- LECCIÓN 4.- Como programar la micro:bit
- LECCIÓN 5.- Como alimentar la micro:bit
- LECCION 6.- Como actualizar el firmware de la tarjeta
- VÍDEO MÓDULO 1.- Introducción
- CUESTIONARIO MÓDULO 1.- Introducción
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MÓDULO 2.- PRIMEROS PASOS CON MAKECODE
Manejo y aprendizaje del entorno digital de MakeCode
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MÓDULO 3.- DISPOSITIVOS INTEGRANTES DE MICRO:BIT
Electrónica que forma la placa micro:bit y primeros pasos en programación.
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MÓDULO 4.- PROGRAMANDO LA MICRO:BIT
Programación básica de micro:bit mediante MakeCode
- LECCIÓN 1.- Categoría “Básico”
- VÍDEO LECCIÓN 1.- Categoría “Básico”
- LECCIÓN 2.- Categoría “Entrada”
- VÍDEO LECCIÓN 2.- Categoría “Entrada”
- LECCIÓN 3.- Categoría “Bucles”
- VÍDEO LECCIÓN 3.- Categoría “Bucles”
- LECCIÓN 4.- Categoría “Lógica”
- VÍDEO LECCIÓN 4.- Categoría “Lógica”
- LECCIÓN 5.- Categoría “Variable”
- VÍDEO LECCIÓN 5.- Categoría “Variable”
- LECCIÓN 6.- Categoría “LED”
- VÍDEO LECCIÓN 6.- Categoría “LED”
- LECCIÓN 7.- Categoría “Matemática”
- VÍDEO LECCIÓN 7.- Categoría “Matemática”
- LECCIÓN 8.- Categoría “Música”
- VÍDEO LECCIÓN 8.- Categoría “Música”
- LECCIÓN 9.- Categoría “Radio”
- VÍDEO LECCIÓN 9.- Categoría “Radio”
- CUESTIONARIO MÓDULO 4.- Programando la micro:bit
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MÓDULO 5.- PRÁCTICAS BÁSICAS
Ejercicios con solución, para poner en práctica los conocimientos adquiridos sobre programación.
- EJERCICIO 1.- Control de aforo
- EJERCICIO 2.- Contador de saltos
- EJERCICIO 3.- Convertir Celsius a Fahrenheit
- EJERCICIO 4.- Polo norte magnético
- EJERCICIO 5.- Brújula electrónica
- EJERCICIO 6.- Alarma de exposición solar
- EJERCICIO 7.- Salud dental
- EJERCICIO 8.- Juegos de azar
- EJERCICIO 9.- Cronómetro
- EJERCICIO 10.- Cronómetro regresivo
- EJERCICIO 11.- Tiempo de reacción
- EJERCICIO 12.- Calcular la distancia a una tormenta
- EJERCICIO 13.- Control de uso del ordenador
- EJERCICIO 14.- Mando a distancia
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MÓDULO 6.- ORGANIZACIÓN Y TÉCNICAS PARA LA ENSEÑANZA
Vídeos donde se le dará al monitor consejos de como dar el curso y a organizarlo durante el año lectivo.
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MÓDULO 7.- EL MÉTODO EN LAS EXTRAESCOLARES.
- Tema 2: ¿Por qué es bueno que tengas un Método que se adapte a tus conocimientos?
- Tema 3: Beneficios o Importancia del Método.
- Tema 4: Ejemplo del índice del Método de Cocina Creativa.
- Tema 5: Ejemplo de dos lecciones de métodos de AAEE
- Vídeo Módulo Transversal Método
- Test Módulos Transversales Métodos
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MÓDULO 8.- EL MONITOR EN LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.
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MÓDULO 9.- CALENDARIO EN LA OFERTA DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.
Instructores
