- Home
- Cursos
- Actividades colegios
- Monitor Experto en Matemáticas
One of the key differences is that JavaScript does not have classes; instead, the class functionality is accomplished by object prototypes. The other main difference is that functions are objects, giving functions the capacity to hold executable
- 55 (Registered)
Currículum
- 18 Sections
- 75 Lessons
- 20 semanas
Expand all sectionsCollapse all sections
- MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS6
- MODULO 2 PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE10
- 2.0Introducción y Objetivos
- 2.1Competencia matemática y conocimiento matemático
- 2.2Matemáticas y Teorías Cognitivas del Aprendizaje
- 2.3El proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas
- 2.4Objetivos educativos
- 2.5Principios metodológicos
- 2.6Planificación del proceso de enseñanza
- 2.7Medios didácticos utilizados en el proceso de enseñanza
- 2.8Evaluación del proceso de enseñanza
- 2.9Dificultades y errores en Matemáticas
- MODULO 3 ASPECTOS MATEMÁTICOS EN DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVAS8
- 3.1Introducción y Objetivos
- 3.2Aprendizaje matemático
- 3.3Competencias básicas y currículo
- 3.4Competencia matemática
- 3.5Matemáticas; área de conocimiento de Educación Primaria
- 3.6Matemáticas; área de conocimiento de Educación Primaria (Parte II)
- 3.7Matemáticas; materia de Educación Secundaria Obligatoria
- 3.8Matemáticas; materia de Educación Secundaria Obligatoria (Parte II)
- MODULO 4. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE7
- 4.0Introducción y Objetivos
- 4.1Definición
- 4.2Tipos de dificultades de aprendizaje
- 4.3Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendizaje
- 4.4La atención a la diversidad en los centros educativos
- 4.5Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
- 4.6Organización y forma de trabajar en el aula para la inclusión del alumnado con Dificultades de Aprendizaje
- Test Módulos del 1 al 41
- Módulo 5 - Conociendo el Método Singapur4
- Módulo 6 - Aprendiendo los números con el Método Singapur5
- Módulo 7 - Operaciones lógicas-matemáticas7
- 8.1El pensamiento lógico.60 Minutes
- 8.2Modos de representación matemática y las implicaciones educativas según Bruner.60 Minutes
- 8.3Multiplicación y división en el Método Singapur.60 Minutes
- 8.4Geometría y medición en el Método Singapur.60 Minutes
- 8.5Aplicación del Método Singapur en una clase Extraescolar.60 Minutes
- 8.6Video del Módulo 330 Minutes
- 8.7Test del Módulo 310 Minutes6 Questions
- Módulo 8 - Taxonomía de Dominios del Aprendizaje3
- Módulo 9 - Proceso de resolución de problemas3
- Módulo 10 - Creación de un laboratorio pedagógico4
- Módulo 11 - La planificación y Evaluación del Método Singapur4
- Módulo 12 - Cómo explicar el Método Singapur a los padres de los alumnos4
- Módulo 13 - Guía del Monitor del Método Singapur (Desarrollo de 28 clases - 56 lecciones).1
- Módulo 14 - El Método en las Extraescolares.7
- 15.1Tema 1: Importancia de los Métodos en las Actividades Extraescolares2 Hours
- 15.2Tema 2: ¿Por qué es bueno que tengas un Método que se adapte a tus conocimientos?2 Hours
- 15.3Tema 3: Beneficios o Importancia del Método.2 Hours
- 15.4Tema 4: Ejemplo del índice del Método de Cocina Creativa.2 Hours
- 15.5Tema 5: Ejemplo de dos lecciones de métodos de AAEE2 Hours
- 15.6Vídeo Módulo Transversal Método
- 15.7Test Módulos Transversales Métodos10 Minutes5 Questions
- Módulo 15 - El Monitor en las Actividades Extraescolares.4
- Módulo 16 - Calendario en la oferta de las Actividades Extraescolares.4
- 17.1Tema 1: Temporalización de la presentación de las actividades extraescolares a un Colegio o Ampa.2 Hours
- 17.2Tema 2: Cómo hacer llegar tu Dossier Informativo a un Colegio o tú CV a una empresa de AAEE.2 Hours
- 17.3Vídeo Modulo Transversal Calendario AAEE
- 17.4Test Módulos Transversales Calendario en las AAEE10 Minutes5 Questions
- Módulo 17 - Primeros Auxilios6
- 18.1Lección 1- Normas generales para prestar primeros auxilios AAEE
- 18.2Lección 2- Precauciones generales para prestar primeros auxilios y Paro cardiorrespiratorio
- 18.3Lección 3- Hemorragias y Heridas de distinta consideración
- 18.4Lección 4- Quemaduras, Cuerpos extraños e Intoxicaciones
- 18.5Lección 5- Recuerda – Primeros Auxilios AAEE
- 18.6Test de Primeros Auxilios10 Minutes5 Questions
Login with Google